среда, 20 ноября 2013 г.

                            Третий этап- информационный      
                                   "Слово об учителе"

                            Где родился, там и пригодился.
Мы подготовили материал о Васильевой Галине Алексеевне.


         Нам, учитель дорогой,
         Ваш характер нравился                              Кроме Вас, никто другой
         С нами не управился!                                  Вы - добры и справедливы!                       Вы- во всём пример для нас                        Самых лучших чувств порывы                   Выражает Вам наш 8"Б" класс!



Галина Алексеевна училась в Печорской средней школе №1 (так наша школа тогда называлась). Классным руководителем была Морозова Валерия Павловна - учитель химии. Учителя математики: Мазкова М.А., Афанасьева А.М.; физики - Семенов Е.П., Вилюжанин И.П., немецкого языка - Филиппова Е.Г. и др.
Закончила школу в 1964 году с серебряной медалью. ("В аттестате все "5" и только одна "4" - по черчению").


Учась в школе, всегда особенно любила предметы естественно- математического цикла, поэтому, окончив школу, поступила в Псковский педагогический институт им. С.М. Кирова на физико- математический факультет.


По окончании института в 1969 году получила диплом по специальности "Учитель математики средней школы".

В 1969 году Галина Алексеевна опять вернулась в свою родную Печорскую среднюю школу №1, но уже в качестве учителя.

Галина Алексеевна вспоминает:
- Помню тех учителей, старших коллег, у которых я училась педагогическому мастерству. Это Бардина О.В., Григорьева И.Т., Шмелев П.Н., Семенов Е.П. И, конечно же, никогда не забуду тех своих коллег, с которыми одновременно начинала свой педагогический путь: Румянцеву Е.А., Осипову Г.С.


Галина Алексеевна работала в группе продленного дня, учителем математики, а в 1976 году назначена заместителем директора по учебно- воспитательной работе. И так день за днем, год за годом.

Педагогический стаж - 42 года.

 За эти годы Галина Алексеевна сникала глубокую признательность, любовь и уважение среди своих учеников и коллег - учителей. Трудясь на ниве просвещения, неустанно сеяла разумное, доброе, вечное. Не раз ее труд был отмечен Почетными грамотами районного управления образования, Главного управления, грамотами Администрации района и области. Галина Алексеевна Отличник народного просвещения, имеет звание "учителя - методиста", а также другие награды: "1100-летие Пскова", а в 2007 году награждена медалью ордена
"За заслуги перед Отечеством 2 степени.

Галина Алексеевна очень терпеливый человек. Она большой интеллектуал во всех областях знаний. Никогда не выходящий из себя человек и всегда находящий выход из любой ситуации. Не боится ничего нового, смело осваивает новые технологии.
Еще я знаю, что Галина Алексеевна увлекается вышиванием, она вышивает картины и дарит их друзьям и родным. Также она замечательная бабушка, у нее три внука и одна внучка. Очень любит готовить, особенно праздничные обеды. Еще она умеет дружить, до сих пор у нее есть друзья - одноклассники.

Я с большой благодарностью и любовью вспоминаю годы работы с Галиной Алексеевной. ( мы проработали с ней 15 лет)
                                                                                                       
                                                                                    Людмила Семеновна Кольцова.
                                                                                                                2013 г.
Еще мы хотим от себя добавить несколько слов о Галине Алексеевне как об учителе:
Галина Алексеевна вела у нас алгебру и геометрию с пятого по седьмой классы. Она хорошо учила и объясняла темы. Много занималась с нами дополнительно, после уроков.
Еще Галина Алексеевна любила дисциплину на уроках и чтобы все внимательно ее слушали. Спасибо, Галина Алексеевна, за знания, полученные на ваших уроках.

Источники: 
- интервью с Кольцовой Людмилой Семеновной
- рассказ о себе Галины Алексеевны
- фотографии взяты из семейного архива Галины Алексеевны

пятница, 15 ноября 2013 г.

                                                          Второй этап
                                         
                                              МИНИ-ИССЛЕДОВАНИЕ


В нашем классе 22 человека. Мы провели исследование и пришли к выводу, что закончили школу:
1. Разик А.Н. (1990 г. выпуска)
2. Разик А.В. (1991 г. выпуска)
3. Верьясова Н.М. (2005 г. выпуска)
4. Мокряк И.М. (2007 г. выпуска)
5. Черкашин Н.Н. (2011 г. выпуска)
6. Лейс Д.Г. (1991 г. выпуска)
7. Данилова А.А. (2012 г. выпуска)
8. Близнякова Н.Н. (1985 г. выпуска)
9. Шатская М.А. (1985 г. выпуска)
10. Близняков Ю.Н. (1986 г. выпуска)
11. Шолков С.А. (2011 г. выпуска)
12. Шатский А.М. (1965 г. выпуска)
13. Крутоверцева О.М. (2013 г. выпуска)
14. Крутоверцев С.М. (2010 г. выпуска)
15. Мурзинский А.М. (1984 г. выпуска)
16. Мурзинский Г.М. (1987 г. выпуска)
17. Ванифатьев А.С. (2001 г. выпуска)
18. Максимов А.Е. (1981 г. выпуска)
19. Максимова Е.Е. (1988 г. выпуска)
20. Константинов С.А. (1985 г. выпуска)
Получается, что самый молодой выпускник- это Крутоверцева О.М. (2013 г. выпуска).
А самый мудрый выпускник- это Шатский А.М. (1965 г. выпуска)

Нам удалось взять небольшое интервью у Крутоверцевой Ольги. Она рассказала нам про своих одноклассников, про классного руководителя, про мероприятия, в которых её класс участвовал.
А вот поздравления школе от Ольги:
Поздравляю школу с Днём Рождения!
Желаю дальнейшего процветания и  успехов.

понедельник, 11 ноября 2013 г.

                                                 Первый этап - разминка
                                                      "Викторина"

1.Назовите дату рождения школы и фамилию, имя, отчество первого директора.

22 ноября 1944 г. наша школа впервые открыла двери для учеников. Первым директором была Питкина Софья Наумовна.

2.
В каком году построено современное здание школы?

Раньше школа была в нескольких зданиях города. А уже в 1962 году было построено современное здание школы. Здание помогали строить и ученики.

3.
Кто из учителей - ветеранов Великой Отечественной войны принимал участие в параде наших войск на Красной площади 7 ноября 1941 года?

В параде принимал участие Кружков Николай Ефимович.

Подполковник Николай Ефимович Кружков родился в 1920 году. В рядах Красной Армии с 1939 года, служил в танковой части в Курской области. Затем поступил в Брянское военно-политическое училище, которое окончил в 1941-м. Он был в числе тех, кто принимал участие в параде наших войск на Красной площади 7 ноября 1941 года, откуда они прямым маршем шли на фронт оборонять столицу.

4. Чьё имя носила пионерская дружина школы? 
С началом Великой Отечественной войны и захватом города Остров оккупантами Клавдия Назарова стала работать в швейной мастерской. Из оставшихся в городе комсомольцев организовала подпольную организацию, в задачи которой входили организация сопротивления оккупантам, распространение сводок Совинформбюро и разведка. Сведения о действиях оккупантов передавались в партизанский отряд, и партизаны наносили точные удары по оккупантам.
Кроме того, подпольщики под руководством Клавдии Назаровой помогали военнопленным бежать из лагеря и добираться до партизан. Было спасено более 50 человек. Оккупанты догадывались о существовании подполья, но долго не могли выйти на след организации. Только по доносу предателя они сумели выйти на Клавдию Назарову, и 7 ноября 1942 года она была арестована. Больше месяца её подвергали тяжелейшим пыткам, но она не выдала никого из своих товарищей. 12 декабря 1942 года оккупанты публично казнили её на площади города Остров. Три дня тело девушки провисело на виселице, и только потом было разрешено похоронить её.

5.Среди наших учителей- ветеранов Великой Отечественной войны  был любитель живописи. Вы видите его последнюю работу "Осень". Чья это картина?                                                                                                                 


Автор картины Вилюжанин Игорь Павлович.

6. 
Назовите работающих в школе учителей, имеющих звание "Заслуженный учитель Российской Федерации"



Тумановская Ольга Михайловна

 
Володина Наталья Леонидовна

Баранова Надежда Николаевна


                                                                                                               






Сасоев Александр Алиевич





                                 
7.В каком году в школе появился свой герб? Что символизирует изображенное на нем (по замыслу автора)? Кто его автор?.

В 2001 году в школе проводился творческий конкурс по созданию символики.
Победил в нем Курчиков Стас( выпуск 2002 года).

Герб имеет форму пера- символ учения. В середине пещера( от нее название нашего города). В верхней части герба - луч солнца, который освещает книгу- источник знаний.

8. Назовите известные вам школьные традиции прошлого и настоящего.

Традиции прошлого:
-Фестиваль Дружбы

-Игра "Зарница"
Традиции настоящего:- Посвящение в гимназисты-Игра- соревнование "Остановись, мгновение!"-Операция "Поиск"
-День самоуправления
-Летняя практика на монастырских полях
-Корнилиевские православные образовательные чтения
-Неделя иностранного языка
-Шахматный турнир
-Неделя наук

9. Кто из наших выпускников (какого года выпуска) побывал на Северном полюсе?
Курилёнок Надежда (выпуск 2008 года) побывала на Северном полюсе.

10. Как это здание связано с нашей школой?

Школа раньше располагалась в трех зданиях нашего города- главное находилось на ул. Гагарина( нынешний детский приют).

Мы снова рады видеть посетителей нашего блога!                                             

                        Операция "Поиск 2013"
                               
                                 Викторина.       

воскресенье, 22 сентября 2013 г.

1. Чему научились во время игры?

Если често, то мы даже затрудняемся ответить на этот вопрос. Возможно работе в блоге.

 2. Что новое узнали?
Выполняя задания узнали многое об истории нашего города, а точнее о некоторых зданиях города.

3. Ваше мнение о теме, форме проведения игры и способе размещения результатов
Тема данной игры очень интересная. Много нового узнали.
Очень удобно было размещать результаты. Было время на поиск информации. Удобно было просматривать работы.
Но всё же  были и минусы: Не все ребята хотели заходить на сайт школы и просматривать работы, некоторые просто не имели возможность зайти на сайт. Не все участвовали в поиске информации.

4. Ваши предложения по теме и форме проведения игры в следующем году
Что касается формы проведения игры:
Затрудняемся ответить...

А что касается темы:
Мы бы хотели, чтобы она была связана с природой нашего города.

5. Назовите имена и фамилии ребят, которые внесли наибольший вклад в работу класса

Близнякова Ксения- фоторепортёр, ответственная за ведение блога.

Лиит Анна- ответственная за ведение блога, путеводитель

Все остальные-генераторы идей

пятница, 20 сентября 2013 г.

Работа над ошибками

                                            Приветствуем посетителей нашего блога!





                             
  Мы по городу идём...




Посмотрите, как мы хорошо знаем и выполняем правила дорожного движения!

четверг, 19 сентября 2013 г.

Наше мнение

Нам понравились работы: 8В(фото №2)
                                             8А(фото №6)
                                             7Б(фото №1)

Оценивание фото 28-30

Фотография 28: самая удачная фотография получилась у 7 "в" класса
Фотография 29: самая удачная фотография получилась у 7 "б" класса
Фотография 30: нам больше понравилась работа  7 "Г" класса

"Это нас удивило"

"Одна голова — хорошо, а два сапога — пара."

Эта "композиция" находится околы школы. На её месте раньше была помойка. Посмотрите, как постарались жители  этого дома. Нас удивил их великолепно оформленный дворик.

понедельник, 16 сентября 2013 г.

"Печоры современные."

Фото 23.
 Этот дом расположен на перекрестке ул. Садовая и ул. Гагарина. Одна сторона этого дома покрыта "диким" виноградом.

Фото 24.
 Эти грибочки "растут" около соц. приюта(бывшая школа №3). Довольно оригинально это "творение".

Фото 32.
 Этот Странноприимный дом Свято- Успенского Псково- Печерского монастыря находится на Псковской улице. Большая часть внимания уделена "украшениям" здания.

Фото 31.
На этой фотографии мы обратили большее внимание на ёлочки, посаженные выпускниками нашей школы. К сожалению, нам не удалось узнать, когда именно они были посажены. Забор же был построен примерно 3- 4 года назад.

четверг, 12 сентября 2013 г.

Старые Печоры. Часть 2.

Фото №6 

Здание построенной в 1927 году по проекту архитектора А.А.Подчекаева в стиле неоклассицизма Гуманитарной гимназии.Ныне  здесь располагается Печорская школа-интернат(ул.Свободы,27). Здание целиком невозможно сфотографировать, так как оно в плотном кольце деревьев.("Не прервётся связь времён. Выпуск 4")

Фото №9
 В  1944 году 22 ноября наша школа приняла первых своих учеников. Раньше школа располагалась сразу в трех зданиях нашего города - главное здание находилось на улице Кирочной, 12 (ныне улица Гагарина - детский приют). (по материалам школьного сайта)
 

Фото №10. 
Бывшее Высшее Начальное училище. Сейчас это детский садик "Звёздочка". Здание недавно отремонтировано, поэтому его очень трудно было узнать. По сравнению со старой фотографией это почти что два разных здания.

Фото №11
Из-за высоких деревьев выросшего парка скопировать старую фотографию не представляется возможным, поэтому мы взяли только фрагмент. Мы обратили внимание на кирху. Расположена эта лютеранская церковь св. Петра на ул. Гагарина, 14. Она была построена в 1926 году по проекту архитектора А.А. Подчекаева. Это было самое высокое здание в этой части города. ("Не прервётся связь времён. Выпуск 4")

Фото №13.
На фотографии слева - странноприимный дом Псково-Печерского монастыря. Раньше здесь был доходнй дом монастыря, возведённый в 1911-12 гг. на Торговой площади (ныне Октябрьская площадь), архитектор опять А.А. Подчекаев. Это был двухэтажный кирпичный оштукатуренный дом в стиле неоклассицизма. Постепенно дом разрушался, и в начале 1990-х был разобран. Потом на этом же месте по старым чертежам построено новое здание. 
Нас удивило на старой фотографии большое количество народа, пришедшего к святым местам.

Фото №14.
На фотографии изображена водонапорная башня на Октябрьской площади. Построена она в начале 1920-х годов, вход в здание располагался в кирпичной пристройке. Башня перестраивалась в связи с решением использовать её и как электростанцию. В 1960-х годах башня была ещё раз перестроена: над первоначальным башенным объёмом был надстроен дополнительный пятый ярус. Это видно при сравнении старой и современной фотографии. ("Не прервётся связь времён. Выпуск 4")



среда, 11 сентября 2013 г.

Оценивание фото

Мы считаем, что фото №5 лучше всего получилось у 4 "А" класса, кроме того у них оригинальное оформление фотографий и подробные комментарии к ним. Из-за строительных работ фото №3 трудно узнать, но, нам кажется, что это удалось 3 "А" классу, и они дополнили комментарии к фотографии сведениями о жизни архитектора здания.

понедельник, 9 сентября 2013 г.

НАШЕ МНЕНИЕ

Мы посмотрели работы всех классов с 5 по 8. Очень много интересных работ. Наше решение: лучшие работы у 8А, 7Б, 5А